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miércoles, 2 de julio de 2008
lunes, 23 de junio de 2008
viernes, 20 de junio de 2008
Próxima asamblea ANDE lunes 23 , 19 horas
Anota, recuerda : próximo lunes 23 reunión ANDE .
Se ha cambiado el lugar tradicional de reunión. Ahora será en la Casa del Maestro Catedral con Bulnes)
Tabla :
- Qué es la LeGE ? Alcances de la aprobación legislativa
- Propuestas e iniciativas de articulación social para la estrategia de lucha
- Campaña Nacional recolección de listas con firmas
- Campaña Quien es Quien en la educación.
ANDE. Estamos movilizados
LUCRO ?... EN CHILE ??
$ + $ % %
"No existe la palabra lucro en la LGE"; Presidenta Michelle Bachelet
¿Es necesario que esté "explicitamente" Sra Presidenta?
La Presidenta de la República, Michelle Bachelet, señaló enfáticamente que la palabra “lucro” no existe en la Ley General de Educación, aprobada el jueves por la Cámara de Diputados.
Sra Presidenta, la palabra...
"Degollados", "Desaparecidos", "Secuestro" "Terrorismo de Estado", "Control de la Araucania", "Estado Represivo"...
tampoco aparece en la Ley Organica de las Fuerzas Armadas y Carabineros...
Saque sus conclusiones...
Creo que nuestro Pueblo "sabe más que un niño de 5º básico".
NO NOS COMPREN POR "IGNORANTES".
Definitivo (como ley hace unos días atras en una muralla).
¡¡¡ LA EDUCACIÓN EN UN PROBLEMA DE "CLASES" !!!
Raúl Morales R.Presidente Sindicato Fostersindicatofoster@gmail.com
CAMPAÑA NACIONAL
Quien es quien en la educación chilena
A descubrir a los parlamentarios, alcaldes y autoridades
sostenedores de colegios y liceos que lucran con la educación.
Ante la eventual aprobación de la LGE urge hacer público ante todos los actores educativos (Padres y Apoderados, Profesores, Estudiantes y Codocentes) y en general ante toda la ciudadanía quien es quien en la Educación Chilena, denunciando públicamente los nombres de todas las autoridades que son "Sostenedores" directa o indirectamente y que, por lo tanto, lucran con el Dinero de todos nosotros, llámese ministros, subsecretarios, parlamentarios, seremis, alcaldes, concejales, jueces, mandos de las FFAA y de Orden, dirigentes de partidos políticos, etc.
Esto es sumamente necesario hacerlo ¡Ahora, ya ! para deslegitimar públicamente la "LOGE" que acaban de aprobar muchos Parlamentarios-Sostenedores.
Además con esta información hecha pública se pueden iniciar acciones legales para impugnar la votación de aquellos parlamentarios que tienen intereses creados para aprobarla, lo que serviría para paralizar o a lo menos demorar su aprobación en el Senado, así que por favor a tod@s l@s que tengan información al respecto que la envíen a la brevedad al correo aneducación@ gmail.com Para hacer esta denuncia lo más pronto posible.
También pueden hacer su denuncia al participar de la asamblea social de la ANDE los lunes, a las 19 horas en la sede del Colegio de Profesores donde nos reunimos cada semana.
Quedamos a la espera de que nos manden todos los datos que tengan.
Fraternalmente
- Coordinadora Nacional de Profesores y Estudiantes
de Pedagogía Afectados por la Reforma Educacional
- Colegio de Profesores de Chile
A descubrir a los parlamentarios, alcaldes y autoridades
sostenedores de colegios y liceos que lucran con la educación.
Ante la eventual aprobación de la LGE urge hacer público ante todos los actores educativos (Padres y Apoderados, Profesores, Estudiantes y Codocentes) y en general ante toda la ciudadanía quien es quien en la Educación Chilena, denunciando públicamente los nombres de todas las autoridades que son "Sostenedores" directa o indirectamente y que, por lo tanto, lucran con el Dinero de todos nosotros, llámese ministros, subsecretarios, parlamentarios, seremis, alcaldes, concejales, jueces, mandos de las FFAA y de Orden, dirigentes de partidos políticos, etc.
Esto es sumamente necesario hacerlo ¡Ahora, ya ! para deslegitimar públicamente la "LOGE" que acaban de aprobar muchos Parlamentarios-Sostenedores.
Además con esta información hecha pública se pueden iniciar acciones legales para impugnar la votación de aquellos parlamentarios que tienen intereses creados para aprobarla, lo que serviría para paralizar o a lo menos demorar su aprobación en el Senado, así que por favor a tod@s l@s que tengan información al respecto que la envíen a la brevedad al correo aneducación@ gmail.com Para hacer esta denuncia lo más pronto posible.
También pueden hacer su denuncia al participar de la asamblea social de la ANDE los lunes, a las 19 horas en la sede del Colegio de Profesores donde nos reunimos cada semana.
Quedamos a la espera de que nos manden todos los datos que tengan.
Fraternalmente
- Coordinadora Nacional de Profesores y Estudiantes
de Pedagogía Afectados por la Reforma Educacional
- Colegio de Profesores de Chile
- Asamblea Nacional de Defensa de la Educación, ANDE
Comisión de Comunicaciones (Edgardo Tritini etritini@gmail.com )
jueves, 19 de junio de 2008
DERECHA Y GOBIERNO CONSOLIDAN "LGE"
DERECHA Y GOBIERNO CONSOLIDAN
"LGE DEL MAL" DE LA EDUCACION CHILENA
"LGE DEL MAL" DE LA EDUCACION CHILENA
Recurriendo a artimañas legislativas y acuerdos políticos, finalmente el gobierno y la derecha lograron lo que perseguían, al menos en la Cámara de Diputados, dar este jueves el visto bueno a la tramitación legislativa de la nueva Ley General de Educación (LGE), pese a la cerrada oposición de los profesores en paro y de estudiantes secundarios y universitarios movilizados.
Para lograr su objetivo la Concertación se alineó con el gobierno, sumando 43 votos a los 53 que ya había asegurado la Alianza para aprobar el proyecto de Ley General de Educación (LGE) - que deroga la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (Loce)- con 96 votos a favor, 12 en contra y 7 abstenciones.
Para asegurar el apoyo de la derecha el gobierno tuvo que consensuar una indicación que asegurara la naturaleza mixta (pública y privada) del sistema de Educación, la cual generó el rechazo de parte de la Concertación . Sin embargo los ministros del área política salvaron el impasse mediante un viejo truco: la promesa presidencial de impulsar la educación pública con un marco legal y de financiamiento. La Presi firmó hoy jueves en La Moneda, ante los jefes de partidos de la Concerta y las bancadas del oficialismo, el protocolo de su promesa con el cual dejó tranquilos con su conciencia a los diputados disidentes que se fueron a Valparaíso a votar favorablemente la LEGE.
Tras aprobar en general la nueva ley , la Cámara aprobó también - por 85 votos a favor, 9 en contra y 10 abstensiones – la indicación que dice que "es deber del Estado que los establecimientos educacionales pertenecientes o dirigidos por sus órganos se organicen y funcionen conforme al carácter público de tales instituciones y tengan la obligación de proveer una educación pública de calidad, pluralista y que promueva la integración social, dando además cumplimiento a los otros principios contemplados en la Constitución y tratados internacionales ratificados por Chile y las leyes".
La ministra de Educación, Mónica Jiménez, alborozada por el resultado de la votación, declaró hallarse “Así como el padre Hurtado, estoy contenta, señor contento”, porque el futuro de los sostenedores a partir de ahora quedará asegurado y recontraremachado por el acuerdo con la derecha.
Sin embargo, hay todavía una rendija de esperanza porque el proyecto necesita la aprobación de ambas cámaras y aunque aprobado preliminarmente por los diputados, falta que el Senado manifieste su opinión. La resistencia de legisladores de la Concertación junto a independientes abre dudas todavía respecto del destino final de la iniciativa.
Los profesores dejarán el paro y vuelven este viernes a clases, pero convocados para la próxima semana a una Asamblea nacional que definirá el rumbo a seguir, dijo el presidente nacional del magisterio, Jaime Guajardo.
SOLIDARIDAD INTERNACIONAL A
LUCHA CONTRA LA LEGE
A continuación, la carta dirigida a S.E. Michelle Bachelet, firmada por agrupaciones de toda América Latina, pidiéndole recapacite sobre su papel de respaldo e impulso a la LGE, que consolida el sistema educativo como una S.A.
San José, Costa Rica, 17 de junio 2008
Señora
Michelle Bachelet Jería
Presidenta de la República Chile
Presente
Honorable Señora:
La Internacional de la Educación, Federación Sindical Mundial que representa a más de 30 millones de docentes y trabajadoras y trabajadores en educación en 166 países, a través de 348 organizaciones sindicales afiliadas, realiza un llamado para que el lucro en educación y los procesos de selección del alumnado no se transformen en Ley de la República.
Dada su posición, le instamos a interponer sus buenos oficios para que la Ley General de Educación no legalice un modelo de comercialización de la educación, menos con recursos estatales, muy por el contrario la impulsamos a promover que esta Ley le devuelva al Estado de Chile la responsabilidad en la administración y garantía de la educación, que posibilite un ejercicio del derecho más equitativo e igualitario para toda la población, el que no ha garantizado ni la municipalización, ni el sector privado que recibe subvención estatal.
En este mismo sentido, instamos a que su gobierno no deje suscrito en esta Ley los procesos de selección del alumnado, porque estos no apuntan hacia el principio de la educación inclusiva y generan mayor segregación social en la población, afectado en mayor medida a los sectores más desposeídos.
La comunidad educativa internacional ha estado pendiente y apoya todas las acciones impulsadas por el estudiantado y por el magisterio chileno, encabezado por Colegio de Profesores de Chile en demanda que la educación sea un derecho y no una mercancía.
Nos omitimos señalar la preocupación por la violencia que han sufrido el estudiantado y el magisterio, cuando haciendo ejercicio de las legítimas herramientas de movilización del movimiento sindical fueron reprimidos y donde muchas personas han terminado detenidas violando incluso las convenciones internacionales de los derechos de las niñas y los niños suscritas por su país.
Finalmente, reiteramos la necesidad que este proceso de discusión de la Ley sea resuelto con una amplia participación del sector social, valorando la educación pública de calidad como un derecho y no como una mercancía.
Quedando a la espera de contar con sus buenos oficios, le saluda
Atentamente,
Combertty Rodríguez García
Coordinador Regional Principal
Internacional de la Educación para América Latina
Adhieren :
CTERA, Argentina - CEA, Argentina - CNTE, Brasil - CONMERB, Bolivia - CP Chile -
CONATECH, Chile - FECODE, Colombia - ANDE, Costa Rica - ASPROFU, Costa Rica
SEC, Costa Rica - SITEK, Curaçao - STEG, Guatemala - SNTE, México - STUNAM, México
ADP, República Dominicana - FAPROUASD, República Dominicana - ANPROTED, República Dominicana
ANDES 21 de Junio, El Salvador - SIMES, El Salvador - COLPROSUMAH, Honduras - COPEMH, Honduras
COPRUMH, Honduras - CGTEN/ANDEN, Nicaragua - FEPDES, Nicaragua - OTEP, Paraguay
MPU, Panamá - SUTEP, Perú - FEDMYFEP, Uruguay - FETRA-Enseñanza, Venezuela.
FENATEV, Venezuela - FEV, Venezuela - FETRASINED, Venezuela -- CTEUB, Bolivia - UNE - Ecuador
-FUMTEP, Uruguay - FETRAMAGISTERIO, Venezuela
- Fred van Leeuwen, Secretario General, Internacional de la Educación -
- Thulas Nxesi, Presidente, Internacional de la Educación
- Dominique Marlet, Unidad de Derechos Humanos e Igualdad, Internacional de la Educación
- Janice Eastman. Secretaria General Adjunta, Internacional de la Educación
- Claire Degbomont, Unidad de Derechos Humanos e Igualdad, Internacional de la Educación
- Víctor Báez, Secretario General ORIT. Caracas, Venezuela.
- Guy Ryder, Secretario General CIOSL. Bruselas.
- Eduardo Rodríguez, Especialista Principal en Actividades para los Trabajadores en la Oficina
- Subregional de la OIT para el Cono Sur
- Gerardo Castillo, Especialista Regional en Educación Obrera OIT/ACTRAV
- Gregorio Salazar, Coordinador Regional / FIP-Caracas, Venezuela
- Vicente Carrera, Representante / FITCM – Panamá
- José Ramírez, Secretario Regional / FITVCC/ORI – Venezuela.
- Jorge Campos, Representante de FITIM para América Latina y el Caribe
- Renato Martins, Coordinador para América Latina y El Caribe / ICEM – Brasil
- José Rodríguez, Presidente / FLATIM – Argentina
- Jocelio Drummond, Secretario Regional Interamericano / ISP – Washington
- Oscar Rodríguez, Coordinador Subregional Centro América / ISP – Costa Rica
- José Antonio Fritz, Secretario Regional / ITF – Brasil
- Gerardo Iglesias, Secretario Regional /UITA – Uruguay
- Rodolfo Benitez, Secretario Regional / UNI – América –Panamá
Por María Loreto Muñoz Villa, Coordinadora para América Latina Internacional de la Educación
LUCHA CONTRA LA LEGE
A continuación, la carta dirigida a S.E. Michelle Bachelet, firmada por agrupaciones de toda América Latina, pidiéndole recapacite sobre su papel de respaldo e impulso a la LGE, que consolida el sistema educativo como una S.A.
San José, Costa Rica, 17 de junio 2008
Señora
Michelle Bachelet Jería
Presidenta de la República Chile
Presente
Honorable Señora:
La Internacional de la Educación, Federación Sindical Mundial que representa a más de 30 millones de docentes y trabajadoras y trabajadores en educación en 166 países, a través de 348 organizaciones sindicales afiliadas, realiza un llamado para que el lucro en educación y los procesos de selección del alumnado no se transformen en Ley de la República.
Dada su posición, le instamos a interponer sus buenos oficios para que la Ley General de Educación no legalice un modelo de comercialización de la educación, menos con recursos estatales, muy por el contrario la impulsamos a promover que esta Ley le devuelva al Estado de Chile la responsabilidad en la administración y garantía de la educación, que posibilite un ejercicio del derecho más equitativo e igualitario para toda la población, el que no ha garantizado ni la municipalización, ni el sector privado que recibe subvención estatal.
En este mismo sentido, instamos a que su gobierno no deje suscrito en esta Ley los procesos de selección del alumnado, porque estos no apuntan hacia el principio de la educación inclusiva y generan mayor segregación social en la población, afectado en mayor medida a los sectores más desposeídos.
La comunidad educativa internacional ha estado pendiente y apoya todas las acciones impulsadas por el estudiantado y por el magisterio chileno, encabezado por Colegio de Profesores de Chile en demanda que la educación sea un derecho y no una mercancía.
Nos omitimos señalar la preocupación por la violencia que han sufrido el estudiantado y el magisterio, cuando haciendo ejercicio de las legítimas herramientas de movilización del movimiento sindical fueron reprimidos y donde muchas personas han terminado detenidas violando incluso las convenciones internacionales de los derechos de las niñas y los niños suscritas por su país.
Finalmente, reiteramos la necesidad que este proceso de discusión de la Ley sea resuelto con una amplia participación del sector social, valorando la educación pública de calidad como un derecho y no como una mercancía.
Quedando a la espera de contar con sus buenos oficios, le saluda
Atentamente,
Combertty Rodríguez García
Coordinador Regional Principal
Internacional de la Educación para América Latina
Adhieren :
CTERA, Argentina - CEA, Argentina - CNTE, Brasil - CONMERB, Bolivia - CP Chile -
CONATECH, Chile - FECODE, Colombia - ANDE, Costa Rica - ASPROFU, Costa Rica
SEC, Costa Rica - SITEK, Curaçao - STEG, Guatemala - SNTE, México - STUNAM, México
ADP, República Dominicana - FAPROUASD, República Dominicana - ANPROTED, República Dominicana
ANDES 21 de Junio, El Salvador - SIMES, El Salvador - COLPROSUMAH, Honduras - COPEMH, Honduras
COPRUMH, Honduras - CGTEN/ANDEN, Nicaragua - FEPDES, Nicaragua - OTEP, Paraguay
MPU, Panamá - SUTEP, Perú - FEDMYFEP, Uruguay - FETRA-Enseñanza, Venezuela.
FENATEV, Venezuela - FEV, Venezuela - FETRASINED, Venezuela -- CTEUB, Bolivia - UNE - Ecuador
-FUMTEP, Uruguay - FETRAMAGISTERIO, Venezuela
- Fred van Leeuwen, Secretario General, Internacional de la Educación -
- Thulas Nxesi, Presidente, Internacional de la Educación
- Dominique Marlet, Unidad de Derechos Humanos e Igualdad, Internacional de la Educación
- Janice Eastman. Secretaria General Adjunta, Internacional de la Educación
- Claire Degbomont, Unidad de Derechos Humanos e Igualdad, Internacional de la Educación
- Víctor Báez, Secretario General ORIT. Caracas, Venezuela.
- Guy Ryder, Secretario General CIOSL. Bruselas.
- Eduardo Rodríguez, Especialista Principal en Actividades para los Trabajadores en la Oficina
- Subregional de la OIT para el Cono Sur
- Gerardo Castillo, Especialista Regional en Educación Obrera OIT/ACTRAV
- Gregorio Salazar, Coordinador Regional / FIP-Caracas, Venezuela
- Vicente Carrera, Representante / FITCM – Panamá
- José Ramírez, Secretario Regional / FITVCC/ORI – Venezuela.
- Jorge Campos, Representante de FITIM para América Latina y el Caribe
- Renato Martins, Coordinador para América Latina y El Caribe / ICEM – Brasil
- José Rodríguez, Presidente / FLATIM – Argentina
- Jocelio Drummond, Secretario Regional Interamericano / ISP – Washington
- Oscar Rodríguez, Coordinador Subregional Centro América / ISP – Costa Rica
- José Antonio Fritz, Secretario Regional / ITF – Brasil
- Gerardo Iglesias, Secretario Regional /UITA – Uruguay
- Rodolfo Benitez, Secretario Regional / UNI – América –Panamá
Por María Loreto Muñoz Villa, Coordinadora para América Latina Internacional de la Educación
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